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療育プログラム

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プログラムの説明

3つの柱

児童発達支援 こども発達支援あるきっずコンセプトイメージ01

専門性を生かしたからだと心の発達

児童発達支援 こども発達支援あるきっずコンセプトイメージ01

非認知能力と得意を伸ばす

児童発達支援 こども発達支援あるきっずコンセプトイメージ01

運動や遊び、生活の中で社会性を育む

POLICY

療育の方針

  • 夢中になれる遊びで、
    成長への「足場」をつくる

    「楽しい!」という夢中な遊びこそが、脳を育てる最高の学びです。
    私たちは無理な訓練ではなく、専門家の視点で「つまずきの理由」を丁寧に見つけます。
    一人ひとりに合わせ、「あと少しでできる」絶妙なサポート(足場かけ)を。
    夢中で遊ぶうちに、心と体が自然に育つ「できた!」の喜びを積み重ねていきます。

  • 「枠」にはめず、
    自信を育てる

    診断名ではなく、その子自身の理由や気持ちを大切にし、心から安心できる場を整えます。
    無理に輪に入れるのではなく、一人ひとりの「得意」が誰かの役に立つ場面(役割)を創出。
    「無理して合わせる」から「自然と協力できる」へ。そんな心地よい関係性を育てます。

  • 生活全体を一貫した
    「育ちの場」にする

    成長の土台は、日々の生活の積み重ねにあります。
    私たちはご家庭と二人三脚で、「お家で無理なくできること」を一緒に考えます。
    さらに園や学校とも連携し、周囲の大人が同じ目線でお子さまを支える「チーム」をつくる。そんな多角的なサポートを大切にしています。

  • 児童発達支援 放課後等デイサービス こども発達支援あるきっず 療育の方針

EXAMPLE

運動療育の一例

児童発達支援 放課後等デイサービス こども発達支援あるきっず 療育の方針 自由遊び(ダイナミックな体づくり)

自由遊び(ダイナミックな体づくり)

国産ひのきの香りに包まれながら、大型うんていやボルダリング、すべり台で思いきり体を動かします。
「自分でコースを考える力」や「全身の筋力・バランス感覚」を、遊びの中で自然に引き出します。

児童発達支援 放課後等デイサービス こども発達支援あるきっず 療育の方針 原始反射エクササイズ(「生きづらさ」の根本ケア)

原始反射エクササイズ(「生きづらさ」の根本ケア)

「落ち着きがない」「手先が不器用」といった困りごとの背景には、乳児期の反射が残っている場合があります。"特別なエクササイズを通じてこの反射を統合(卒業)させる"ことで、体と脳のコントロールをスムーズにし、日常の「できた!」を増やします。

児童発達支援 放課後等デイサービス こども発達支援あるきっず 療育の方針 自律神経(心と体の土台づくり)

自律神経(心と体の土台づくり)

生活リズム、うがい・手洗い・挨拶などの日常動作を通じて、自律神経のバランスを整えます。
「ぐっすり眠れる」「感情の切り替えがスムーズになる」など、お子さまが穏やかに過ごせるための、心と体の土台を育みます。

児童発達支援 放課後等デイサービス こども発達支援あるきっず 療育の方針 感覚統合(脳の交通整理)

感覚統合(脳の交通整理)

ブランコや回転遊具、手足を使う遊びを通じて、脳に入ってくる様々な刺激(揺れ、高さ、力加減など)を整理する力を養います。「じっと座る」「力加減を調節する」「集団の中で落ち着く」といったスキルの向上を目指します。